Al nacer, los pies de los pequeños acostumbran a medir unos 75 mm, y en los primeros meses de vida son redondeados gracias a una enorme cubierta de grasa que circunda la planta, que es bien difícil de ver o la manera del pie o el arco plantar.
Estudiar transporta tiempo
En el momento en que aprenda a respaldarse en sus piernitas, las integrará bien a su esquema corporal y va a ganar fuerza, comenzará a poder . levantarse por su cuenta. La educación en cualquier campo necesita tiempo, maduración, reiteración y consolidación de las novedosas capacidades que se marchan consiguiendo.
Solo solicitará a nuestro hijo que se ponga parado en el momento en que no esté físicamente dispuesto para ello, si bien haya llegado a determinada edad, salvo angustia para nosotros. Es tan habitual que aprenda a ponerse parado a los siete u ocho meses, que a los 14. Cada persona sabe cuándo está lista para ofrecer el próximo paso.
Parado solo
Con frecuencia pasa que los pequeños aprenden a ponerse parado solos y después no tienen idea de qué manera regresar a sentarse. Para ganar mucho más independencia para su hijo, puede enseñarle doblando delicadamente las rodillas y hacerle comprender que su «aterrizaje» va a ser mucho más despacio así.
En el momento en que llegue el instante, vas a ver que tu hijo tiene seguridad y está listo para ofrecer sus primeros pasos. Ahora mismo es esencial adecentar la región y garantizar un espacio seguro a fin de que tu pequeño no halle ningún obstáculo. Jamás bajes la guarda: cerciórate de estar siempre y en todo momento pendiente y de que no haya elementos peligrosos en tu hijo.
Qué llevar a cabo si tu hijo desea ponerse parado y de qué forma dejar de entorpecer en su avance.
En el momento en que los bebés nacen, empiezan un viaje de avance que cambia de recién nacidos inmóviles a bebés bípedos en el transcurso de un periodo de 12 a 18 meses. Este periodo crítico es su ocasión de desplazarse de una forma intrínsecamente precripta en una secuencia mejorada para desarrollar de forma perfecta su coordinación neuromotora. Con este patrón enormemente creado, los pequeños consiguen una seguridad, coordinación y movilidad sostenibles que van a sentar las bases para su porvenir biomecánico.
Es bien difícil ofrecer información real sobre crianza a un padre sin ofenderlo, conque en el momento en que veo cosas que me hacen «querer», por norma general me muerdo la lengua. Pero en el momento en que una amiga me preguntó qué pensaba sobre poner a su hija de 3 meses en un taburete Bumbo, supe que debía charlar. He estudiado kinesiología del avance y comprendo la biomecánica humana, con lo que debo decirles a la gente por qué razón y de qué forma dejar de entorpecer en el avance de sus hijos.
